Какие мы стали большие.

Программное содержание:

1.     Расширение представлений ребенка о себе как о члене коллeктивa.

2.     Формирование активной позиции через проектную деятельность, взаимодействие с детьми других возрастных групп, посильное участие в жизни дошкольного учреждения.

3.     Приобщение к мероприятиям, которые проводятся в детском саду, в том числе и совместно с родителями (спектак­лям, спортивным праздникам и развлечениям,  выставкам детских работ).

Вот и наступила последняя неделя этого учебного года! Мы заканчиваем старшую группу! 

Условно можно назвать это время итоговым, а тематическая неделя называется "Вот какие мы стали большие"! Чему же мы научились, каких успехов достигли, что нового узнали? 

Целый год мы учились, играли, дружили! И, конечно, достигли успехов! И намерены двигаться дальше! Конечно, мы достигали успехов не только в детском саду среди своих друзей, но и дома, в семейном кругу. Чтобы ребенок видел свои успехи и замечал, как он меняется с годами, рекомендуем родителям следующие "семейные мероприятия":

- рассказать о семейных традициях, реликвиях;

- рассмотреть семейные альбомы;

- рассмотреть видеофильмы о жизни ребёнка в младенческом возрасте;

- побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

- прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы;

- создать древо жизни своей семьи;

- побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

- выполнить поделку и составить рассказ «Что я умею мастерить».